La Educación para el desarrollo en la escuela española: análisis de una experiencia transformadora en educación secundaria obligatoria

Presentamos el proceso de diseño, ejecución y resultados de la acción educativa titulada “La educación para el desarrollo y la transformación social en la ESO: Una oportunidad para el cambio”, dirigida a docentes, investigadores y/o personas interesadas en la Educación para el Desarrollo (EpD) y las...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cruz-Díaz, Rocío, Sánchez García, Natalia, Burgos Sánchez, María, Padial García, Elisabet
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense - URACCAN 2024
Acceso en línea:https://camjol.info/index.php/RCI/article/view/19702

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