Aplicación de estrategias tecnológicas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las ciencias sociales

Esta investigación tiene como propósito valorar las Estrategias tecnológicas aplicadas por los docentes en el proceso de enseñanza aprendizaje para la comprensión de las Ciencias Sociales particularmente la historia. Siendo un estudio descriptivo con enfoque cualitativo, con algunas implicaciones cu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Peña Almanza, Rossny
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua. 2019
Acceso en línea:https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Raices/article/view/3378

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