Acercamiento al problema de la oferta académica de la Universidad Nacional
Autores principales: | , , |
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Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica, Escuela de Filosofía
2017
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Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/praxis/article/view/5370 |
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PRAXIS53702019-04-04T19:52:59Z Acercamiento al problema de la oferta académica de la Universidad Nacional Sánchez S., Gerardo Retana Padilla, Carlos Méndez Cedeño, Carlos Oferta académica diseño curricular Universidad Nacional El concepto de oferta académica abarca la multiplicidad de elementos en su significación. En primer término, se pueden mencionar elementos que configuran un aspecto cuantitativo. Dentro de éste se encuentran, por ejemplo, la cantidad de estudiantes que se admitirán, las alternativas de carreras que se ofrecen, el número de espacios físicos (sedes y subsedes) en el que se desarrollarán las actividades, la capacidad física de los locales, los equipos y materiales disponibles, la capacidad de atención de estudiantes en virtud de las metodologías de trabajo adoptadas, etc. Por otra parte, se presentan otros elementos que conforman los aspectos cualitativos de la oferta académica. Universidad Nacional, Costa Rica, Escuela de Filosofía 2017-11-07 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/praxis/article/view/5370 Praxis; No. 38-37 (1991): Praxis; 109-115 Revista PRAXIS; Núm. 38-37 (1991): Praxis; 109-115 2215-3659 1409-309X spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/praxis/article/view/5370/5199 Derechos de autor 2017 Gerardo Sánchez, Carlos Ratana Padilla, Carlos Méndez Cedeño |
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Universidad Nacional de Costa Rica |
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