Let’s rebuild our gender identities from diversity: an experience from a critical pedagogy standpoint.
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Nacional
2013
|
| Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/5500 |
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PERSPECTIVAS5500 |
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PERSPECTIVAS55002020-09-03T05:04:34Z Let’s rebuild our gender identities from diversity: an experience from a critical pedagogy standpoint. Reconstruyamos nuestras identidades de género desde la diversidad: una experiencia desde la pedagogía crítica Baracaldo Acosta, Rosmelys González Sánchez, David E. critical pedagogy diactics identities sexual diversity Pedagogía crítica didáctica identidades género diversidad sexual This article derives from the thesis of the authors to opt for the Licenciate degree in the Teaching of Social Studies and Civics. In this work, fundamentals of critical pedagogy were applied to the didactical experience of addressing the topic of “Rebuilding our gender identities”, from a focus on sexual diversity;; in order to raise awareness and critical thinking in the 8th grade Civics classes of the National Virtual High School Marco Tulio site in Guadalupe, San José 2012. Este artículo se deriva del trabajo de graduación realizado por los autores para optar por el grado de Licenciatura en la Enseñanza de los Estudios Sociales y Educación Cívica. Se expone la experiencia didáctica en la cual se aplicaron los fundamentos de la pedagogía crítica para abordar el tema “Reconstruyamos nuestras identidades de género” desde un enfoque de diversidad sexual, con la intención de generar un proceso de concientización crítica durante las lecciones de Educación Cívica de octavo año en el Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar, Sede Juan Flores, Guadalupe durante el segundo trimestre del 2012. Universidad Nacional 2013-07-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/5500 Perspectivas; Núm. 7 (2013): Revista Perspectivas: Estudios Sociales y Educación Cívica (julio-diciembre, 2013); 82-108 2215-4728 1409-3669 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/5500/5327 |
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Universidad Nacional de Costa Rica |
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Revista Perspectivas: Estudios Sociales y Educación Cívica |
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Baracaldo Acosta, Rosmelys González Sánchez, David E. |
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Baracaldo Acosta, Rosmelys |
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