Sebastián Plá in the First Person: Dialogue on Theories and Epistemologies in the Teaching of History
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Nacional
2021
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| Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/15574 |
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PERSPECTIVAS15574 |
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PERSPECTIVAS155742021-06-24T21:14:47Z Sebastián Plá in the First Person: Dialogue on Theories and Epistemologies in the Teaching of History Sebastián Plá en primera persona: Diálogo sobre teorías y epistemologías en la enseñanza de la historia Plá Pérez, Sebastián Social Studies pedagogy history curriculum epistemology Estudios Sociales pedagogía historia currículo epistemología In this interview, a conversation is held with Professor Sebastián Plá about his professional career and the epistemological traits of his thinking about pedagogy and specifically history teaching. Regarding the teaching of history, Professor Plá talks about the dimensions of school historical knowledge, the relations between historical narratives and interculturality on curriculum the school curriculum and the need to rethink educational research to reach a more democratic knowledge. En esta entrevista se conversa con el profesor Sebastián Plá sobre su trayectoria profesional y los trazos epistemológicos de su pensamiento tanto de la pedagogía en general y la enseñanza de la historia en particular. En cuanto a la enseñanza de la historia el profesor Plá habla sobre las dimensiones del conocimiento histórico escolar, el papel de las narrativas históricas y la interculturalidad en el currículo y la necesidad de repensar la investigación educativa desde formas más horizontales en la producción de conocimiento. Universidad Nacional 2021-01-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html application/epub+zip audio/mpeg https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/15574 10.15359/rp.22.5 Perspectivas; Núm. 22 (2021): Revista Perspectivas: Estudios Sociales y Educación Cívica (enero-junio, 2021); 1-17 2215-4728 1409-3669 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/15574/21918 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/15574/21919 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/15574/21920 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/15574/21921 |
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Universidad Nacional de Costa Rica |
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Plá Pérez, Sebastián |
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