The Epistemological Problem of Historical Causality in History Teaching: The role of Causes in the Explanations of Eight Social Studies Teachers

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Meléndez Montero, Arturo
Formato: Online
Idioma:spa
eng
por
Publicado: Universidad Nacional 2023
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/18509
Descripción
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