Autoetnografía de dos maestras en los inicios de la educación a distancia en la pandemia de 2020

El objetivo central de este texto es un acercamiento a las vivencias y experiencias, los sentires y reflexiones de la práctica del ejercicio docente en tiempos de la educación remota que impuso sorpresivamente la pandemia del SARS-CoV-2, causante de la COVID-19, en el año 2020. Ello se hace con una...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fendández Poncela, Ana María, Villanueva, Gabriela
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente 2022
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/51423

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