Implementación del laboratorio de idiomas para el aprendizaje asistido por computadora en el Bachillerato en la Enseñanza del Inglés

Este artículo analiza el papel del laboratorio de idiomas para el aprendizaje asistido por computadora como instrumento tecnológico en la enseñanza de la lengua inglesa con el fin de mejorar las habilidades de escucha y comunicación oral en el bachillerato en la Enseñanza de Inglés en la Sede del Pa...

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Bibliographic Details
Main Authors: Quesada Chaves, María José, Cortés, Sussan Zamora
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente 2018
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/35668

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