Análisis de la danza como herramienta educativa para el alumnado con Síndrome de Down: revisión narrativa

La danza es una actividad físico-deportiva y artística idónea para el desarrollo integral del alumnado que puede considerarse como promotora de inclusión. Por ello, el objetivo de este estudio fue realizar una revisión narrativa relacionada con los beneficios que aporta la danza en el alumnado con S...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gámez-Calvo, Luisa, Hernández-Beltrán, Víctor, Bautista-Peraza, Elena, Espada, Mario C., Castelli Correia de Campos, Luis Felipe, Gamonales, José M.
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Escuela de Educación Física y Deportes - Universidad de Costa Rica 2023
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/55048

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