Ansiedad en cuidadores primarios y secundarios de niños con síndrome de Down

PROBLEMA: en los estudios de los trastornos del neurodesarrollo es necesario incluir los aspectos emocionales de los cuidadores de la población infantil que los padece, debido a que forman parte del contexto bio-psico-social en el que crecen por lo que es necesario conocer la existencia de síntomas...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Casado Urizar, Diana María, Estrada Orellana, Angélica María, García Huertas, Melissa Aracely, Leonardo de León, Andrea María, López Gómez, Esvin Roderico
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Centro Universitario de Zacapa 2024
Acceso en línea:https://revistacunzac.com/index.php/revista/article/view/138
Descripción
Sumario:PROBLEMA: en los estudios de los trastornos del neurodesarrollo es necesario incluir los aspectos emocionales de los cuidadores de la población infantil que los padece, debido a que forman parte del contexto bio-psico-social en el que crecen por lo que es necesario conocer la existencia de síntomas de ansiedad en los cuidadores, tanto primarios como secundarios, de niños y adolescentes con Síndrome de Down. OBJETIVO: Determinar el nivel de ansiedad que presentan los cuidadores primarios y secundarios de población infantil con Síndrome de Down. MÉTODO: estudio descriptivo cuantitativo, sobre los niveles de ansiedad presentes en las personas que tienen bajo su cuidado niños o adolescentes con Síndrome de Down. RESULTADOS: el 80% de participantes pertenecen al sexo femenino, el 67.5% pertenecen a la categoría de cuidadores secundarios; quienes destinan entre 1 a 10 horas semanales para el cuidado de un niño o adolescente con Síndrome de Down, siendo el grupo que experimenta ansiedad con más frecuencia. CONCLUSIÓN: los cuidadores secundarios experimentan con más frecuencia un nivel de ansiedad muy bajo.