Valores individuales y colectivos en estudiantes universitarios desde la teoría de Schwartz

Valores individuales y colectivos en estudiantes universitarios desde la teoría de Schwartz

El propósito del estudio fue comprender los valores individuales y colectivos de los estudiantes universitarios de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán de Honduras, desde la Teoría de Schwartz, quien propone 10 tipos de valor (poder, logro, hedonismo, autodirección, estimulación, uni...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sánchez H., Claudia María
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Instituto de Investigación y Evaluación Educativas y Sociales (INIEES) 2019
Acceso en línea:https://www.camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/9017

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