Competencia lingüística profesional de estudiantes de universidades técnicas: concepto, especificidad y desarrollo

El objetivo de este artículo, es proporcionar una definición estricta del concepto de “competencia”, que se puede utilizar en el contexto de la formación en idiomas de estudiantes de universidades técnicas. La revisión de la literatura muestra la necesidad del desarrollo de la competencia lingüístic...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gareyev, Andrey
Formato: Online
Idioma:eng
Publicado: Instituto de Investigación y Evaluación Educativas y Sociales (INIEES) 2019
Acceso en línea:https://www.camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/9016

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