Estrategias de enseñanza para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de tercero y sexto grado de Educación Básica
Esta investigación se realizó con la finalidad de conocer las estrategias de enseñanza que los docentes de tercero y sexto grado de cinco (5) centros de educación básica del Distrito Central utilizan para el desarrollo de la comprensión lectora de sus estudiantes. Al mismo tiempo identificar el nive...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Instituto de Investigación y Evaluación Educativas y Sociales (INIEES)
2024
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| Acceso en línea: | https://www.camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/19491 |