“Aproximaciones a la historia de la lectura en Honduras: Lecturas en soledad y lecturas en público en el período liberal de finales del siglo XIX y principios del XX”

DOI: http://dx.doi.org/10.5377/paradigma.v20i33.1428 Paradigma: Revista de Investigación Educativa. Año 20. No. 33; 117-150

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Amaya Banegas, Jorge Alberto
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado:	Instituto de Investigación y Evaluación Educativas y Sociales (INIEES) 2014
Acceso en línea:	https://www.camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/1428

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