Editorial

Nuestra universidad actualmente se encuentra inmersa en sendos procesos de transformación académica, los que incorporan los últimos ajustes de su nuevo modelo educativo institucional (MEI), donde el mismo, a través sus distintas componentes, expresa con cl...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Martínez, Sergio
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado:	Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) en Managua 2011
Acceso en línea:	https://www.camjol.info/index.php/NEXO/article/view/420

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spelling	NEXO4202019-02-04T15:47:05Z Editorial Martínez, Sergio Nuestra universidad actualmente se encuentra inmersa en sendos procesos de transformación académica, los que incorporan los últimos ajustes de su nuevo modelo educativo institucional (MEI), donde el mismo, a través sus distintas componentes, expresa con claridad meridiana, el rol de la Investigación en el desarrollo de sus nuevos planes; esto, por supuesto representa un desafíoimportante; por un lado de carácter organizativo y por otro una ruptura total de cómo enfrentar la docencia, desde una perspectiva sustentada en una práctica Investigativa y en la aplicación de los resultados de la Investigación, todo ello deberá establecerse en los distintos niveles de la formación profesional; Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) en Managua 2011-06-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Non-refereed item Artículo no revisado por pares application/pdf https://www.camjol.info/index.php/NEXO/article/view/420 10.5377/nexo.v21i01.420 Nexo Scientific Journal; Vol. 21 No. 01 (2008); 1 Nexo Revista Científica; Vol. 21 Núm. 01 (2008); 1 1995-9516 1818-6742 spa https://www.camjol.info/index.php/NEXO/article/view/420/270
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