El aprendizaje de la hidrogeología, una contribución al conocimiento y preservación de las aguas subterráneas

El aprendizaje de la hidrogeología, una contribución al conocimiento y preservación de las aguas subterráneas

El presente ensayo pretende analizar la problemática actual del recurso agua, así como describir el proceso de enseñanza de la asignatura Hidrogeología y su aporte en la formación de licenciados e ingenieros en Ciencias Ambientales, que puedan contribuir a la restauración de sistemas hídricos degrad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Blandón Sandino, Dayra Yessenia
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Centro Universitario Regional de Estelí. UNAN-Managua/CUR-Estelí 2015
Acceso en línea:https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Multiensayo/article/view/1928
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spelling MULTIENSAYOS19282024-02-08T17:27:37Z El aprendizaje de la hidrogeología, una contribución al conocimiento y preservación de las aguas subterráneas Blandón Sandino, Dayra Yessenia El presente ensayo pretende analizar la problemática actual del recurso agua, así como describir el proceso de enseñanza de la asignatura Hidrogeología y su aporte en la formación de licenciados e ingenieros en Ciencias Ambientales, que puedan contribuir a la restauración de sistemas hídricos degradados. Esta carrera es ofrecida en la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, en su Facultad Regional Multidisciplinaria de Estelí. Centro Universitario Regional de Estelí. UNAN-Managua/CUR-Estelí 2015-12-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Multiensayo/article/view/1928 Revista Multi-Ensayos; Vol. 1 Núm. 2 (2015); 88-96 2412-3285 spa https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Multiensayo/article/view/1928/2856 Derechos de autor 2015 Multi-Ensayos
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