Enseñanza y aprendizaje de la Física y Matemática Superior en Tiempos de Pandemia
El presente ensayo crítico, aborda el ambiente que se vive en la educación superior, debido a los estragos provocados por la pandemia que ha paralizado al mundo COVID-19, debido a esto la manera de facilitar aprendizajes se ha tenido que redefinir en todas las áreas, y de forma particular en física...
Autores principales: | Herrera Castrillo, Cliffor Jerry, Hernández Muñoz, Donald Ariel |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Centro Universitario Regional de Estelí. UNAN-Managua/CUR-Estelí
2021
|
Acceso en línea: | https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Multiensayo/article/view/1373 |
Ejemplares similares
-
Aprendizaje en las asignaturas Electricidad y Termodinámica y Física Estadística en tiempos de pandemia
por: Herrera Castrillo, Cliffor Jerry
Publicado: (2021) -
Metodologías para el aprendizaje por competencias de Ecuaciones Diferenciales aplicadas en Física al utilizar tecnología en la carrera Física Matemática
por: Herrera Castrillo, Cliffor Jerry
Publicado: (2022) -
Aprendizaje de ecuaciones diferenciales aplicadas en física utilizando tecnología
por: Herrera Castrillo, Cliffor Jerry
Publicado: (2022) -
Impacto del proyecto para el aprendizaje amigable de matemática en educación secundaria
por: Herrera-Castrillo, Cliffor Jerry
Publicado: (2023) -
Matemática en tiempos de Pandemia: rol de la familia en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática
por: Carvajal Ruiz, Regina
Publicado: (2020)