Efecto de un programa adaptado de educación física en niños con discapacidad auditiva sobre la coordinación motora
Objetivo: evaluar el efecto de un programa de educación física adaptado en escolares con discapacidad auditiva sobre el cociente motor. Método: el diseño del estudio fue cuasiexperimental, con muestreo por conveniencia, participando treinta y ocho niños con una edad promedio de 7.4±0.9 años, diagnos...
Autores principales: | Ochoa-Martínez, Paulina Yesica, Hall-López, Javier Arturo, Carmona López, Abel Alberto, Morales Ramírez, Mara Michell, Alarcón Meza, Edgar Ismael, Sáenz-Lopez Buñuel, Pedro |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2019
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Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/mhsalud/article/view/11980 |
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