El Analfabetismo en Honduras

El Analfabetismo en Honduras

Es prioridad en estos momentos dar a conocer la situación tan agravante como deficiente que enfrenta el sistema educativo nacional como uno de los entes más importantes que enlistan las causas que contribuyen a los altos grados de analfabetismo que Honduras está confrontando en todas las áreas. Es p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flores, Sandra
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Facultad de Ciencias Jurídicas de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras 2013
Acceso en línea:https://www.camjol.info/index.php/LRD/article/view/1261
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spelling LRD12612016-05-20T11:44:48Z Illiteracy in Honduras El Analfabetismo en Honduras Flores, Sandra Analfabetismo Educación Honduras Illiteracy Educatión Honduras The priority now is to present the aggravating and deficient situation the national education system is facing as one of the most important entities. Listing the causes that contribute to high levels of illiteracy that Honduras is facing in all areas. That is why we have taken up the issue because it seems that every day Educa­tion in Honduras does not agree with the na­tional basic curriculum. The degree of illiterate people has increased. In conducting this study and verify the statistics provided by the Na­tional Research Institute (INE) about 804.600 people in 8,093,877 people who are illiterate in Honduras is alarming that more than 14.9% percent of the population does not have access to education. Another cause which is generated by the lack of knowledge of the matter is the high unemployment and family breakdown. The present work is intended as a reference to search for proposals and solutions since we have reached the bottom of the problematic situation, which is necessary to reflect and be­come aware that the consequences are height­ened and we are part of it. DOI: http://dx.doi.org/10.5377/lrd.v33i0.1261 Revista de Derecho, Vol. 33, Nº 1, Año 2012: 99-113 Es prioridad en estos momentos dar a conocer la situación tan agravante como deficiente que enfrenta el sistema educativo nacional como uno de los entes más importantes que enlistan las causas que contribuyen a los altos grados de analfabetismo que Honduras está confrontando en todas las áreas. Es por ello que hemos reto­mado el tema porque nos parece preocupante que cada día la Educación en Honduras no va de acuerdo con la curricula básica nacional, el grado de personas analfabetas ha incremen­tado. Al realizar el presente estudio y verificar las estadísticas proporcionadas por el Instituto Nacional de Estadísticas (INE) cerca de 804,600 mil personas de los 8.093,877 millones de habitantes que tiene Honduras son analfabetas es alarmante que más del 14.9 por ciento de la población no tiene acceso a la educación; otra causa por cual se genera la falta de cono­cimiento de dicha materia es el elevado índice de desempleo y descomposición familiar. Con el presente trabajo se pretende que sirva de referencia para buscar propuestas y soluciones ya que hemos llegado hasta el fondo de la problemática, situación, por lo cual es necesa­rio que se reflexione y se tome conciencia que las consecuencias son agudizantes y que somos parte de ella. DOI: http://dx.doi.org/10.5377/lrd.v33i0.1261 Revista de Derecho, Vol. 33, Nº 1, Año 2012: 99-113 Facultad de Ciencias Jurídicas de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras 2013-11-28 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-Reviewed Articles Artículo revisado por pares application/pdf https://www.camjol.info/index.php/LRD/article/view/1261 10.5377/lrd.v33i0.1261 La Revista de Derecho; Vol. 33 (2012); 99-113 La Revista de Derecho; Vol. 33 (2012); 99-113 2521-5159 2309-5296 spa https://www.camjol.info/index.php/LRD/article/view/1261/1088
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