Diseño y desarrollo de evaluación auténtica mediante un enfoque afectivo, intelectual y psicomotor

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Valenzuela Arce, Nandayure, Álvarez Martínez, Gustavo, Cordero Badilla, Damaris
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje 2015
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/8616
id LETRAS8616
record_format ojs
spelling LETRAS86162021-05-26T18:07:32Z Diseño y desarrollo de evaluación auténtica mediante un enfoque afectivo, intelectual y psicomotor Design and Development of Authentic Assessment with an Affective, Intellectual, Psychomotor Approach Valenzuela Arce, Nandayure Álvarez Martínez, Gustavo Cordero Badilla, Damaris evaluación auténtica procesos cognitivos procesos emocionales procesos psicomotores authentic assessment cognitive processes emotional processes psychomotor processes En este artículo se plantea que los alcances de la denominada evaluación auténtica se aplican en Costa Rica de forma deficiente. Expone y explica los resultados de un taller dirigido al profesorado de Inglés, y con esa experiencia se ejemplifican vías que potencian la adquisición de conocimiento y desarrollo de habilidades, mediante esa modalidad de evaluación. This article addresses authentic assessment (AA), which is still not applied satisfactorily in Costa Rica. It describes and analyzes the results of a workshop held with English instructors, and based on that experience, examples are given of ways to strengthen knowledge acquisition and skills development, using that type of assessment.  Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje 2015-06-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/8616 10.15359/rl.1-57.2 LETRAS; No. 57 (2015): Letras. Enero - Junio; 35-75 LETRAS; Núm. 57 (2015): Letras. Enero - Junio; 35-75 2215-4094 1409-424X spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/8616/9918 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/8616/9930 Derechos de autor 2015 LETRAS
institution Universidad Nacional de Costa Rica
collection Letras
language spa
format Online
author Valenzuela Arce, Nandayure
Álvarez Martínez, Gustavo
Cordero Badilla, Damaris
spellingShingle Valenzuela Arce, Nandayure
Álvarez Martínez, Gustavo
Cordero Badilla, Damaris
Diseño y desarrollo de evaluación auténtica mediante un enfoque afectivo, intelectual y psicomotor
author_facet Valenzuela Arce, Nandayure
Álvarez Martínez, Gustavo
Cordero Badilla, Damaris
author_sort Valenzuela Arce, Nandayure
title Diseño y desarrollo de evaluación auténtica mediante un enfoque afectivo, intelectual y psicomotor
title_short Diseño y desarrollo de evaluación auténtica mediante un enfoque afectivo, intelectual y psicomotor
title_full Diseño y desarrollo de evaluación auténtica mediante un enfoque afectivo, intelectual y psicomotor
title_fullStr Diseño y desarrollo de evaluación auténtica mediante un enfoque afectivo, intelectual y psicomotor
title_full_unstemmed Diseño y desarrollo de evaluación auténtica mediante un enfoque afectivo, intelectual y psicomotor
title_sort diseño y desarrollo de evaluación auténtica mediante un enfoque afectivo, intelectual y psicomotor
title_alt Design and Development of Authentic Assessment with an Affective, Intellectual, Psychomotor Approach
publisher Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje
publishDate 2015
url https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/8616
work_keys_str_mv AT valenzuelaarcenandayure disenoydesarrollodeevaluacionautenticamedianteunenfoqueafectivointelectualypsicomotor
AT alvarezmartinezgustavo disenoydesarrollodeevaluacionautenticamedianteunenfoqueafectivointelectualypsicomotor
AT corderobadilladamaris disenoydesarrollodeevaluacionautenticamedianteunenfoqueafectivointelectualypsicomotor
AT valenzuelaarcenandayure designanddevelopmentofauthenticassessmentwithanaffectiveintellectualpsychomotorapproach
AT alvarezmartinezgustavo designanddevelopmentofauthenticassessmentwithanaffectiveintellectualpsychomotorapproach
AT corderobadilladamaris designanddevelopmentofauthenticassessmentwithanaffectiveintellectualpsychomotorapproach
_version_ 1805400004954685440