El español como asignatura: Contribuciones para la construcción de una nueva práctica pedagógica

El español como asignatura: Contribuciones para la construcción de una nueva práctica pedagógica

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ovares, Flora, Alfaro, Jorge, Mora, Sonia, Rojas, Margarita
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje 1987
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/4868

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