Students' First Approach to Reading Comprehension: Pre-Reading Strategies

Se aborda el asunto de la comprensión de lectura en la clase de lengua y se presentan estrategias de prelectura. 

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chacón Arce, Xinia
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje 2000
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/3686
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spelling LETRAS36862021-08-18T03:40:17Z Students' First Approach to Reading Comprehension: Pre-Reading Strategies Chacón Arce, Xinia Se aborda el asunto de la comprensión de lectura en la clase de lengua y se presentan estrategias de prelectura.  Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje 2000-01-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/3686 10.15359/rl.1-32.7 LETRAS; Núm. 32 (2000): Letras. Enero - Diciembre; 121-136 2215-4094 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/3686/3541
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