Educación en derechos humanos (Costa Rica)
Un informe sobre educación en materia de derechos humanos (EDH) puede hacerse atendiendo a dos grandes centros de interés. La primera clase de informes da cuenta sobre todo de lo que dicen unos documentos al respecto, emanados de tales o cuales fuentes institucionales: ya sea sus propias cartas prog...
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Universidad de Costa Rica - Colegio de Abogados y Abogadas de Costa Rica
2014
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JURIDICAS134122014-12-08T14:49:03Z Educación en derechos humanos (Costa Rica) Haba M., Enrique Pedro Un informe sobre educación en materia de derechos humanos (EDH) puede hacerse atendiendo a dos grandes centros de interés. La primera clase de informes da cuenta sobre todo de lo que dicen unos documentos al respecto, emanados de tales o cuales fuentes institucionales: ya sea sus propias cartas programáticas (declaraciones de objetivos, contenidos establecidos en unos currículum, etc.), principalmente en organismos de la enseñanza pública que se refieran a tal enseñanza, ya sea proyectos para incorporar nuevos programas a estas instituciones. La otra clase, no tan común, está constituida por aquellos estudios que, siendo muchísimo menos prolijos en recoger múltiples detalles de dicha literatura programática, se preocupan por sacar a luz las grandes líneas que en la práctica se abren paso como precipitado real de las tareas llevadas a cabo en esta materia. Universidad de Costa Rica - Colegio de Abogados y Abogadas de Costa Rica 2014-02-25 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/juridicas/article/view/13412 10.15517/rcj.2003.13412 Revista de Ciencias Jurídicas; No. 100 (2003) Revista de Ciencias Jurídicas; Núm. 100 (2003) 2215-5155 0034-7787 10.15517/rcj.2003 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/juridicas/article/view/13412/12674 Derechos de autor 2014 Revista de Ciencias Jurídicas |
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