Los laboratorios virtuales y su inclusión en una institución educativa rural
Este ensayo tiene como finalidad presentar la postura acerca de cómo los laboratorios virtuales impactan en la inclusión educativa de estudiantes de nivel de secundaria y media en la asignatura de química en una institución educativa de carácter rural. El texto analiza el concepto de laborat...
Autor principal: | Barraza Rodríguez, Larry |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Autónoma de Chiriquí
2024
|
Acceso en línea: | https://revistas.unachi.ac.pa/index.php/revistaJatuaida/article/view/753 |
Ejemplares similares
-
Laboratorio Pedagógico: Una respuesta a necesidades educativas
por: Barquero, Milena, et al.
Publicado: (2011) -
Modelo contextualizado de inclusión educativa
por: Aguinaga-Doig, Silvia, et al.
Publicado: (2018) -
Desarrollo rural y cambio institucional
por: Camacho, Antonieta
Publicado: (1997) -
Laboratorio de Investigación e Innovación Tecnológica (LIIT): una experiencia intraemprendedora en una institución pública
por: Céspedes-Vindas, Adriana, et al.
Publicado: (2022) -
Instituciones educativas con satélites
por: Villalobos Solé, Fernando
Publicado: (2015)