Narrativa De Una Experiencia Institucional Para La Mejora De La Calidad Educativa

En la Escuela de Estudios de Postgrado (EEP) de la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC) existen una oferta académica diversa en atención a las demandas y necesidades del siglo XXI: maestrías categoría ciencia, artes y doctorados todos en el área de las humanida...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cardona Monroy, María Iliana, Valenzuela Guzmán, Maribel Alejandrina
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Facultad Multidisciplinaria de Occidente 2023
Acceso en línea:https://revistas.ues.edu.sv/index.php/redised/article/view/2776
Descripción
Sumario:En la Escuela de Estudios de Postgrado (EEP) de la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC) existen una oferta académica diversa en atención a las demandas y necesidades del siglo XXI: maestrías categoría ciencia, artes y doctorados todos en el área de las humanidades. El interés de este estudio se fijó en las maestrías categoría ciencia, las cuales revestían una modalidad semipresencial, con la pandemia COVID-19, se convirtieron en virtuales, comprenden cinco ciclos. La inversión que un maestrando debe realizar por año equivale a un aproximado de Q.9431.00 equivalente a $ 1200.00 anuales. Sumado a esto al tiempo que el profesional invierte cuando se une dos domingos al mes para intercambiar ideas con los profesores y con los otros estudiantes, así como el tiempo que invierte en la realización de las actividades programadas por los profesores.