La articulación de la Educación Superior Estatal: La experiencia de la carrera de Educación Primaria

El presente artículo describe las modalidades de articulación existentes entre las Universidades Estatales y los Colegios Parauniversitarios, y detalla el proceso que se llevó a cabo para impartir la carrera de Educación Primaria de manera conjunta entre la Universidad de Costa Rica y el Colegio...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chen Mok, Susan
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2011
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/932
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spelling INTERSEDES9322019-07-03T16:55:37Z La articulación de la Educación Superior Estatal: La experiencia de la carrera de Educación Primaria Chen Mok, Susan articulación Educación Superior Estatal Educación Primaria Colegio Universitario de Puntarenas CUP UCR Sede del Pacífico. El presente artículo describe las modalidades de articulación existentes entre las Universidades Estatales y los Colegios Parauniversitarios, y detalla el proceso que se llevó a cabo para impartir la carrera de Educación Primaria de manera conjunta entre la Universidad de Costa Rica y el Colegio Universitario de Puntarenas. Esta experiencia fue ejecutada por la Sede del Pacífico de esta Universidad durante los años 2001 al 2006 y culminó con la graduación de 105 de profesionales en Educación Primaria. Universidad de Costa Rica 2011-07-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article Artículo application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/932 InterSedes; Vol. 7 No. 12 (2006) InterSedes; Vol. 7 Núm. 12 (2006) InterSedes; v. 7 n. 12 (2006) Intersedes; Vol. 7 N.º 12 (2006) 2215-2458 1409-4746 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/932/993 10.15517/isucr.v7i12.932.g993
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