Reflexiones sobre Equidad de Género y Educación Inicial
El currículo del centro educativo promueve normas sociales y culturales que influyen en la construcción de la identidad de las personas; sin embargo, esta construcción no necesariamente tiene una connotación positiva, pues también desde este se generan prácticas sociales de exclusión en lugar de...
Main Authors: | Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia |
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Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2011
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Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/875 |
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