Reflexiones sobre Equidad de Género y Educación Inicial

El currículo del centro educativo promueve normas sociales y culturales que influyen en la construcción de la identidad de las personas; sin embargo, esta construcción no necesariamente tiene una connotación positiva, pues también desde este se generan prácticas sociales de exclusión en lugar de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2011
Acceso en línea:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/875

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