La práctica docente basada en la investigación de aula con aplicación del componente virtual como herramientas de mejora del aprendizaje en el Programa Educación General Básica I y II Ciclos
Este artículo presenta la innovación educativa, del mejoramiento de las condiciones académicas y técnicas en que se llevan a cabo los procesos de formación de docentes en la UNED, para atender la educación primaria en Costa Rica. El contexto actual demanda un cambio de actitud del docente, basado en...
Autores principales: | Cartín Obando, Jorge, Chavarría Román, María De los Ángeles, Mata Chacón, Alexis |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2013
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Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/645 |
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