Consideraciones pedagógicas para el diseño instruccional constructivista

El artículo presenta una reseña de literatura relacionada con las consideraciones pedagógicas que deben ser tomadas en cuenta para la elaboración de un diseño instruccional desde el enfoque constructivista, bajo el modelo de educación a distancia. Se persigue un acercamiento y discusión sobre alguno...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Umaña Mata, Ana Cristina
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2010
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/551

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