Buenas prácticas desde la gestión para la promoción de la educación inclusiva

En la actualidad, las personas directoras tienen desafíos en la concreción de buenas prácticas para promover entornos inclusivos. Esto implica un compromiso institucional de la comunidad educativa para el logro de procesos de calidad a largo plazo. Al respecto, el presente estudio tiene como objetiv...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: García-Martínez, José Antonio, Chen-Quesada, Evelyn
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2024
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/5191

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