Promoción de la Educación Física en la etapa de preescolar para el desarrollo integral de la niñez
En el ensayo se aborda la importancia de la Educación Física en la educación preescolar, enfatizando su papel en el desarrollo integral de las personas infantes. Se recalca la obligatoriedad de la Educación Física de acuerdo con la Ley 7800 en Costa Rica, así como el requerimiento de contar con pers...
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| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2024
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| Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4901 |
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INNOVACIONES4901 |
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Universidad Estatal a Distancia |
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Revista Innovaciones Educativas |
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Anchía-Umaña, Irina |
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En el ensayo se aborda la importancia de la Educación Física en la educación preescolar, enfatizando su papel en el desarrollo integral de las personas infantes. Se recalca la obligatoriedad de la Educación Física de acuerdo con la Ley 7800 en Costa Rica, así como el requerimiento de contar con personal docente especializado para impartir esta asignatura. También se discuten los beneficios de esta en la infancia, incluyendo el desarrollo de destrezas motoras, cognitivas y sociales, y se hace un llamado a prestar más atención a esta área a nivel de preescolar para fomentar hábitos saludables desde temprana edad. Además, se menciona que la falta de actividad física en la niñez puede tener consecuencias negativas en la salud a largo plazo, por lo que se recomienda contar con infraestructura adecuada para impartirla en preescolar. Así mismo, se destaca la importancia de contar con profesorado capacitado para promover un desarrollo óptimo en la infancia, dado que la Educación Física en esta etapa es crucial para el desarrollo motor, cognitivo, social y emocional. Se concluye que la Educación Física en la edad preescolar es importante para el desarrollo integral de la niñez, promoviendo hábitos saludables y contribuyendo a su bienestar a lo largo de su vida. |
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The Promotion of Physical Education since Preschool for the Comprehensive Development of Children Promoção da Educação Física na etapa pré-escolar para o desenvolvimento integral da meninice |
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2024 |
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INNOVACIONES49012024-12-06T03:57:39Z The Promotion of Physical Education since Preschool for the Comprehensive Development of Children Promoción de la Educación Física en la etapa de preescolar para el desarrollo integral de la niñez Promoção da Educação Física na etapa pré-escolar para o desenvolvimento integral da meninice Anchía-Umaña, Irina educación educación física educación preescolar niñez infancia Education Physical Education Preschool Education Infancy Childhood Educação Educação Física Educação Pré-Escolar Infância Meninice The essay addresses the importance of physical education in preschool and emphasizes the role it plays in the integral development of young children. It discusses Law 7800 and the mandatory nature of physical education in Costa Rica and the requirement to have specialized teachers to teach this subject. It also discusses the benefits of physical education in childhood, which include the development of motor, cognitive and social skills, and urges more attention to this area in order to promote healthy habits from an early age, starting in preschool. It also highlights the long-term negative health effects that lack of physical activity can have on children and recommends that the infrastructure be appropriate for preschool age. It also stresses the importance of teachers being properly qualified to promote optimal child development, as this period is crucial for motor, cognitive, social and emotional development. The paper concludes that preschool physical education is important for the holistic development of children, promoting healthy habits and contributing to their well-being throughout their lives. En el ensayo se aborda la importancia de la Educación Física en la educación preescolar, enfatizando su papel en el desarrollo integral de las personas infantes. Se recalca la obligatoriedad de la Educación Física de acuerdo con la Ley 7800 en Costa Rica, así como el requerimiento de contar con personal docente especializado para impartir esta asignatura. También se discuten los beneficios de esta en la infancia, incluyendo el desarrollo de destrezas motoras, cognitivas y sociales, y se hace un llamado a prestar más atención a esta área a nivel de preescolar para fomentar hábitos saludables desde temprana edad. Además, se menciona que la falta de actividad física en la niñez puede tener consecuencias negativas en la salud a largo plazo, por lo que se recomienda contar con infraestructura adecuada para impartirla en preescolar. Así mismo, se destaca la importancia de contar con profesorado capacitado para promover un desarrollo óptimo en la infancia, dado que la Educación Física en esta etapa es crucial para el desarrollo motor, cognitivo, social y emocional. Se concluye que la Educación Física en la edad preescolar es importante para el desarrollo integral de la niñez, promoviendo hábitos saludables y contribuyendo a su bienestar a lo largo de su vida. O ensaio aborda a importância da Educação Física na educação pré-escolar, enfatizando o seu papel no desenvolvimento integral das crianças. A obrigatoriedade da Educação Física é enfatizada de acordo com a Lei 7800 da Costa Rica, bem como a exigência de ter pessoal docente especializado para ministrar esta matéria. São também discutidos os benefícios disto na infância, incluindo o desenvolvimento de destrezas motoras, cognitivas e sociais, e é feito um apelo para que se dê mais atenção a esta área ao nível pré-escolar para fomentar hábitos saudáveis desde tenra idade. Além disso, menciona-se que a falta de atividade física na meninice pode ter consequências negativas para a saúde a longo prazo, por isso é recomendável ter infraestrutura adequada para ministrá-la na pré-escola. Da mesma forma, destaca-se a importância de contar com professores capacitados para promover o desenvolvimento ótimo na infância, visto que a Educação Física nesta etapa é crucial para o desenvolvimento motor, cognitivo, social e emocional. Conclui-se que a Educação Física na idade pré-escolar é importante para o desenvolvimento integral da meninice, promovendo hábitos saudáveis e contribuindo para o seu bem-estar ao longo da vida. Universidad Estatal a Distancia 2024-07-04 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/xml application/epub+zip text/html audio/mpeg application/pdf https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4901 10.22458/ie.v26i41.4901 Innovaciones Educativas; Vol. 26 No. 41 (2024): Research, education and adaptation in times of change; 215 - 230 Innovaciones Educativas; Vol. 26 Núm. 41 (2024): Investigación, educación y adaptación en tiempos de cambios; 215 - 230 Innovaciones Educativas; Vol. 26 N.º 41 (2024): Pesquisa, educação e adaptação em tempos de mudança; 215 - 230 2215-4132 1022-9825 10.22458/ie.v26i41 spa https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4901/7618 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4901/7991 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4901/7619 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4901/7620 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4901/7621 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4901/7622 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4901/7651 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4901/7666 Copyright (c) 2024 Innovaciones Educativas https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |