Desarrollo de habilidades para la vida en estudiantes universitarios por medio de un programa de asignaturas electivas: un análisis de coincidencia de percepciones
El futuro del estudiantado depende de la medida en que este desarrolle las llamadas Habilidades para la Vida, especialmente aquellas relacionadas con el currículo académico. De ahí la importancia de evaluarlas. Este estudio explora el grado de coincidencia entre la percepción de profesores, monitore...
Main Authors: | García Sicard, Nadia, Saldaña Medina, Caleb, Salamanca Gómez, Sophia, Jiménez Roa, Daniel |
---|---|
Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Universidad Estatal a Distancia
2022
|
Online Access: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3955 |
Similar Items
-
Estudio para la elaboración de la asignatura electiva “Introducción a las Aeronaves”
by: Betancourt Mendoza, Iván Vladimir
Published: (2016) -
Honduras - Brasil: Un siglo de afinidades electivas, de solidaridad y de cooperación para el desarrollo.
by: Domínguez Avila, Carlos Federic
Published: (2008) -
Coincidencias y diferencias entre dos cuentos realistas centroamericanos
by: Luarca Saballos, Lydia
Published: (1987) -
Nicolás de Cusa la coincidencia de los opuestos - coincidentia oppositorun-
by: Arguedas T., Vernor
Published: (2013) -
José Cecilio del Valle y Jeremy Bentham: coincidencias de pensamiento
by: Pérez Zumbado, Danilo
Published: (2018)