Desarrollo de habilidades para la vida en estudiantes universitarios por medio de un programa de asignaturas electivas: un análisis de coincidencia de percepciones

El futuro del estudiantado depende de la medida en que este desarrolle las llamadas Habilidades para la Vida, especialmente aquellas relacionadas con el currículo académico. De ahí la importancia de evaluarlas. Este estudio explora el grado de coincidencia entre la percepción de profesores, monitore...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: García Sicard, Nadia, Saldaña Medina, Caleb, Salamanca Gómez, Sophia, Jiménez Roa, Daniel
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2022
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3955

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