Liderazgo en escuelas categorizadas como insuficientes en Chile: percepciones de directoras

Las personas directores son una pieza clave en la mejora escolar, especialmente en escuelas categorizadas como insuficientes por los sistemas de inspección de desempeño. Este estudio utiliza un enfoque exploratorio y cualitativo, cuyo objetivo es describir las percepciones de los directores que lide...

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Bibliographic Details
Main Authors: Aravena Castillo, Felipe, Madrid, Romina
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad Estatal a Distancia 2021
Online Access:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3420

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