Desarrollo de una Guía de Estilo para el Diseño de Interfaces de Sistemas Interactivos como Apoyo a la Reeducación de los Niños con Dislexia

Este artículo tiene como objetivo las fases del desarrollo de una Guía de estilo orientada al diseño de interfaces de sistemas interactivos como apoyo a la reeducación de las dificultades en el aprendizaje que presentan los niños con dislexia siguiendo el Modelo de Proceso de la Ingeniería de la Usa...

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Bibliographic Details
Main Authors: Díaz Quintero, María de Jesús, Quintero Fuentes, Natividad
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad Tecnológica de Panamá, Panamá 2014
Online Access:https://revistas.utp.ac.pa/index.php/id-tecnologico/article/view/12

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