Enfoques, modelos y ámbitos de la innovación educativa del colectivo docente de educación física salvadoreño en el ejercicio de su práctica profesional
El objetivo del estudio fue conocer los enfoques, modelos y ámbitos de la innovación educativa que el colectivo docente de Educación Física salvadoreño desarrolla en el ejercicio de su práctica profesional. El diseño del estudio fue transversal descriptivo no experimental y se desarrolló con el cole...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Facultad de Ciencias y Humanidades. Universidad de El Salvador
2021
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| Acceso en línea: | https://revistas.ues.edu.sv/index.php/humanidades/article/view/1879 |