El modelo burocrático de supervisión en la educación pública de Uruguay: convergencias y divergencias entre primaria y secundaria
El objetivo de este texto es generar conocimiento sobre un tema inexplorado en Uruguay: el modelo de supervisión escolar. Uruguay es un país unitario en el que el Estado ha preservado principalmente un tipo de administración burocrática, en el sentido weberiano del término. En el pasado el país logr...
Autores principales: | Mancebo González, María Ester, Romero García, Margarita |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2022
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Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/gestedu/article/view/51765 |
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