Entre la escolarización y el sentido de educar en Psicopedagogía: una reflexión
En el presente trabajo se aborda la temática de la disposición epistemológica y legal de los profesionales psicopedagogos de la nación chilena a partir de lo propuesto por el decreto 170 en el que se generan limitantes sobre el rol, posterior al desarrollo de la evaluación diagnóstica conocida como...
Autor principal: | Espinoza Vásquez, Rodrigo Alberto |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2015
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Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/gestedu/article/view/22717 |
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