Elementos epistemológicos para una reforma decolonial en el modelo educativo de la universidad

OBJETIVO: abordar de una forma crítica las ideas sobre la necesidad de un nuevo modelo educativo a alternativo en la Universidad de San Carlos de Guatemala y los procesos a desarrollar en un cambio de paradigma colonial por uno decolonial. METODO: a través de un estudio con enfoque Cualitativo, alca...

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Bibliographic Details
Main Author: Castillo Castillo, Marco Antonio
Format: Online
Language:spa
Published: Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala 2023
Online Access:https://revistages.com/index.php/revista/article/view/115

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