Lúdica para la acentuación mediante clases de Educación Física en alumnos de primaria

PROBLEMA: dificultades en la adquisición de los conocimientos ortográficos insertados en el currículo de los estudiantes de cuarto grado de la escuela primaria Raúl Cervantes, para ello se aplica una propuesta de juegos didácticos en las clases de Educación Física, mediante una relación inter-materi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ramírez Moncada , Juan Antonio, Rodríguez Torres, Esteban
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala 2023
Acceso en línea:https://revistages.com/index.php/revista/article/view/106

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