Adquisición de los recursos gramaticales de referencia por estudiantes de español como segunda lengua en el nivel avanzado
Este estudio se enfocó en determinar si existe un patrón de adquisición de los recursos gramaticales de referencia en español. Los resultados revelan que se mantiene el mismo orden de preferencia de estos mecanismos en los diferentes niveles de proficiencia, incluso en el de avanzados. Persiste el u...
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Universidad de Costa Rica
2014
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FILYLING162992022-06-09T03:06:09Z Acquisition of Reference Grammar Resources by Spanish as a Second Language Advanced Students Adquisición de los recursos gramaticales de referencia por estudiantes de español como segunda lengua en el nivel avanzado Vargas Víquez, Silvia M. adquisición segundas lenguas referencia cohesión acquisition second language reference and cohesion The findings of the investigation to determine the existence of an acquisition pattern of Spanish grammatical resources of reference reveal that the order of preference doesn’t change from one level to another. This happens even at the advanced level, where the use of personal pronouns continues as participant follow-up first choice in texts written by second language Spanish learners. Este estudio se enfocó en determinar si existe un patrón de adquisición de los recursos gramaticales de referencia en español. Los resultados revelan que se mantiene el mismo orden de preferencia de estos mecanismos en los diferentes niveles de proficiencia, incluso en el de avanzados. Persiste el uso del pronombre personal como primera opción de seguimiento de un participante en textos escritos por aprendices de español como segunda lengua. Universidad de Costa Rica 2014-09-28 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/16299 10.15517/rfl.v40i1.16299 Journal of Philology and Linguistics of the University of Costa Rica; Vol. 40 No. 1 (2014); 199-214 Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica; Vol. 40 Núm. 1 (2014); 199-214 Revista de Filología y Lingüística; Vol. 40 N.º 1 (2014); 199-214 2215-2628 0377-628X spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/16299/15798 Derechos de autor 2014 Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica |
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