Metáforas para la formación de la categoría de número plural en las lenguas criollas
El presente trabajo muestra cómo la gramaticalización de categorías lingüísticas abstractas se materializa en las lenguas particulares por medio de procesos de extensión metafórica o analógica con una fuerte base cognitiva, mediante el análisis del surgimiento de la categoría de número plural en las...
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Universidad de Costa Rica
2012
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FILYLING13252022-06-09T03:16:19Z Metáforas para la formación de la categoría de número plural en las lenguas criollas. Metáforas para la formación de la categoría de número plural en las lenguas criollas Portilla Chaves, Mario metaphor plural creole languages Limon creole English. metáfora plural lenguas criollas inglés criollo de Limón. This article explains how grammaticalization of abstract linguistic categories crystallizes in specific languages through processes of metaphoric or analogical extension with a strong cognitive basis, analizing the emergence of the plural number category in the creole languages. El presente trabajo muestra cómo la gramaticalización de categorías lingüísticas abstractas se materializa en las lenguas particulares por medio de procesos de extensión metafórica o analógica con una fuerte base cognitiva, mediante el análisis del surgimiento de la categoría de número plural en las lenguas criollas. Universidad de Costa Rica 2012-08-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/1325 10.15517/rfl.v34i2.1325 Journal of Philology and Linguistics of the University of Costa Rica; Volumen 34, Número 2; 165-178 Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica; Volumen 34, Número 2; 165-178 Revista de Filología y Lingüística; Volumen 34, Número 2; 165-178 2215-2628 0377-628X spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/1325/1388 Derechos de autor 2014 Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica |
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