Estado actual de la enseñanza de la filosofía en el nivel educativo medio de Honduras

Esta investigación, más que describir, pretendió proporcionar un diagnóstico que nos permitió identificar las dificultades propias de la enseñanza de la Filosofía en Educación Media y delinear algunas posibles soluciones. El estudio se realizó tomando una muestra de estudiantes de diecisiete institu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moreno, Ángel
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2017
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filosofia/article/view/28357

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