Unidades didácticas: Por una enseñanza asistida de la Matemática
En forma progresiva, el aprendizaje de la matemática se ha mostrado como el problema díscolo del ámbito didáctico-pedagógico, claro está que esta difícil percepción recae sobre el actuar del estudiante, pero además sobre el quehacer del docente. Diversas investigaciones en esta disciplina han consta...
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Facultad Regional Multidisciplinaria de Estelí. UNAN-Managua/FAREM-Estelí
2016
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| Acceso en línea: | https://rcientificaesteli.unan.edu.ni/index.php/RCientifica/article/view/1362 |
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