Sugerencias metodológicas para utilizar el polígono patrón en las clases prácticas de la asignatura Topografía

La investigación responde a la necesidad de perfeccionar el trabajo metodológico y el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de Topografía, que limitan el desarrollo de habilidades profesionales para ejecutar levantamientos topográficos, replanteo y control de las obras, en las diferentes...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Silva Cruz, Mariela, Acosta González, Luis Enrique, Almaguer Guerrero, Isabel
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Facultad Regional Multidisciplinaria de Estelí. UNAN-Managua/FAREM-Estelí 2021
Acceso en línea:https://rcientificaesteli.unan.edu.ni/index.php/RCientifica/article/view/1069

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