Marco contextual demográfico de la educación superior en la red educativa UNAH de la región sur

Este artículo surge dentro del proyecto de investigación sobre “Oferta y Demanda de la Educación Superior en Honduras” que realiza la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), y que pretende estudiar la educación terciaria para contribuir a un mejor balance entre la oferta y la demanda por m...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flores Fonseca, Manuel Antonio
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Economía y Administración (E&A) es editada por el Instituto de Investigaciones Económicas 2017
Acceso en línea:https://www.camjol.info/index.php/EyA/article/view/4339
id EyA4339
record_format ojs
institution Universidad Nacional Autónoma de Honduras
collection Economía y Administración (E&A)
language spa
format Online
author Flores Fonseca, Manuel Antonio
spellingShingle Flores Fonseca, Manuel Antonio
Marco contextual demográfico de la educación superior en la red educativa UNAH de la región sur
author_facet Flores Fonseca, Manuel Antonio
author_sort Flores Fonseca, Manuel Antonio
description Este artículo surge dentro del proyecto de investigación sobre “Oferta y Demanda de la Educación Superior en Honduras” que realiza la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), y que pretende estudiar la educación terciaria para contribuir a un mejor balance entre la oferta y la demanda por medio de un sistema integrado de valor y suministro de la educación superior. Específicamente se pretende estudiar la cadena de valor que tiene el beneficiario/demandante/usuario de educación superior como la fuente del valor, que significa un flujo de valor en forma de demanda, desde el demandante (final e intermedio), hasta el ofertante (ES), que incluye a su proveedor de insumos. Dicho flujo o cadena de demanda se manifiesta por el número de peticiones de graduados, como también por los resultados de investigaciones y dinero paralelo al flujo de valor, fluyendo hacia atrás (en dirección opuesta al flujo de la oferta). La cadena de suministro, es un flujo hacia adelante, en forma de oferta, desde el ingreso de estudiantes y propuestas de investigación, como los insumos provistos a la fuente de oferta, hasta el demandante/beneficiario intermedio y final.Dicha investigación por su complejidad se está desarrollando en varias etapas y dentro de las primeras en la contextualización del entorno socioeconómico, uno de ellas es la contextualización demográfica de la educación superior a nivel nacional, a su vez a nivel regional se operacionaliza en nueve regiones a través de las redes educativas regionales de la UNAH. El presente trabajo constituye la contextualización demográfica de la Red Educativa UNAH de la Región Sur, que abarca los departamentos de Choluteca y Valle y cuya sede central es el Centro Universitario del Litoral Pacífico (CURLP) con sede en la Ciudad de Choluteca. Comprende el estudio del tamaño y ritmo de crecimiento de la población, estructura por edad y sexo, comportamiento de las principales variables demográficas como son fecundidad, mortalidad y migración (interna e internacional), distribución espacial y varios aspectos de la población en edad de estudiar la educación superior en la región sur.La población de la región sur continua creciendo aceleradamente, teniendo una estructura joven, los niveles de la fecundidad y mortalidad son altos, comparados con otras regiones del país y la migración interna e internacional continuará haciendo a la región expulsora de población. En cuanto a la población en edad de estudiar en la educación superior ésta continúa creciendo, principalmente en las zonas rurales, sin embargo, los mayores volúmenes a nivel municipal se encuentran en los más poblados, que también son los más urbanizados.
title Marco contextual demográfico de la educación superior en la red educativa UNAH de la región sur
title_short Marco contextual demográfico de la educación superior en la red educativa UNAH de la región sur
title_full Marco contextual demográfico de la educación superior en la red educativa UNAH de la región sur
title_fullStr Marco contextual demográfico de la educación superior en la red educativa UNAH de la región sur
title_full_unstemmed Marco contextual demográfico de la educación superior en la red educativa UNAH de la región sur
title_sort marco contextual demográfico de la educación superior en la red educativa unah de la región sur
title_alt Demographic context framework of higher education in educational network of south region UNAH
publisher Economía y Administración (E&A) es editada por el Instituto de Investigaciones Económicas
publishDate 2017
url https://www.camjol.info/index.php/EyA/article/view/4339
work_keys_str_mv AT floresfonsecamanuelantonio demographiccontextframeworkofhighereducationineducationalnetworkofsouthregionunah
AT floresfonsecamanuelantonio marcocontextualdemograficodelaeducacionsuperiorenlarededucativaunahdelaregionsur
_version_ 1805405393389617152
spelling EyA43392017-06-20T12:26:16Z Demographic context framework of higher education in educational network of south region UNAH Marco contextual demográfico de la educación superior en la red educativa UNAH de la región sur Flores Fonseca, Manuel Antonio Higher Education Demographic Aspects Educación Superior Aspectos demográficos This article arises within the research project about “Supply and Demand of Higher Education in Honduras” made by the National Autonomous University of Honduras (UNAH), and attempts to study tertiary education to contribute to a better balance between supply and demand by means of an integrated system of value and supply of higher education. Specifically, it attempts to study the value chain consisting of benefactor-claimer-user of higher education as the source of value, which means a value flow in the form of demand, coming from the one who demands (final or intermediate), to the one who offers, or supplies. This flow or chain of demand manifests itself by the number of graduate petitions, and by research investigation results and money parallel to the flow of value, flowing backwards (in contrast to the flow of supply). This supply chain, is a forwards flow, in the form of an offer, from the inputs of students and research proposals, such as the income to the supply source, to the one who demands or final/intermediate benefactor.Due to its complexity, this research is being developed in several stages and within the first, in the context of the socioeconomic environment, lies the demographic context of higher education in a national scale, and on a regional scale operation in nine regions through regional education networks of the UNAH. This research work constitutes the demographic context of UNAH’s South Region Educational Network, which covers the departments of Choluteca and Valle and whose central headquarters is the Pacific Coast University Center (CURLP), in the city of Choluteca. It covers the study of size and growth rate of population, age and gender structure, behavior of main demographic variables such as fertility, mortality, and migration (internal and international), spatial distribution and several aspects of population already in age able to study higher education in the south region.The population in the south region continues to grow at an accelerated rate, having a young structure, levels of fertility and mortality are high, in comparison to other regions of the country and internal and international migration keeps making this a rather ejector region. On population in age able to receive higher education, this continues to grow, especially in rural areas, however, the largest concentration of these areas are in the most populated ones, which are also the ones more urbanized. Este artículo surge dentro del proyecto de investigación sobre “Oferta y Demanda de la Educación Superior en Honduras” que realiza la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), y que pretende estudiar la educación terciaria para contribuir a un mejor balance entre la oferta y la demanda por medio de un sistema integrado de valor y suministro de la educación superior. Específicamente se pretende estudiar la cadena de valor que tiene el beneficiario/demandante/usuario de educación superior como la fuente del valor, que significa un flujo de valor en forma de demanda, desde el demandante (final e intermedio), hasta el ofertante (ES), que incluye a su proveedor de insumos. Dicho flujo o cadena de demanda se manifiesta por el número de peticiones de graduados, como también por los resultados de investigaciones y dinero paralelo al flujo de valor, fluyendo hacia atrás (en dirección opuesta al flujo de la oferta). La cadena de suministro, es un flujo hacia adelante, en forma de oferta, desde el ingreso de estudiantes y propuestas de investigación, como los insumos provistos a la fuente de oferta, hasta el demandante/beneficiario intermedio y final.Dicha investigación por su complejidad se está desarrollando en varias etapas y dentro de las primeras en la contextualización del entorno socioeconómico, uno de ellas es la contextualización demográfica de la educación superior a nivel nacional, a su vez a nivel regional se operacionaliza en nueve regiones a través de las redes educativas regionales de la UNAH. El presente trabajo constituye la contextualización demográfica de la Red Educativa UNAH de la Región Sur, que abarca los departamentos de Choluteca y Valle y cuya sede central es el Centro Universitario del Litoral Pacífico (CURLP) con sede en la Ciudad de Choluteca. Comprende el estudio del tamaño y ritmo de crecimiento de la población, estructura por edad y sexo, comportamiento de las principales variables demográficas como son fecundidad, mortalidad y migración (interna e internacional), distribución espacial y varios aspectos de la población en edad de estudiar la educación superior en la región sur.La población de la región sur continua creciendo aceleradamente, teniendo una estructura joven, los niveles de la fecundidad y mortalidad son altos, comparados con otras regiones del país y la migración interna e internacional continuará haciendo a la región expulsora de población. En cuanto a la población en edad de estudiar en la educación superior ésta continúa creciendo, principalmente en las zonas rurales, sin embargo, los mayores volúmenes a nivel municipal se encuentran en los más poblados, que también son los más urbanizados. Economía y Administración (E&A) es editada por el Instituto de Investigaciones Económicas 2017-06-19 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Artículo evaluado por pares application/pdf https://www.camjol.info/index.php/EyA/article/view/4339 10.5377/eya.v3i1.4339 Economía y Administración (E&A); Vol. 3 No. 1 (2012); 23 - 46 Economía y Administración (E&A); Vol. 3 Núm. 1 (2012); 23 - 46 2222-2707 2219-6722 spa https://www.camjol.info/index.php/EyA/article/view/4339/4084 Derechos de autor 2017 Economía y Administración (E&A)