La pregunta como experiencia de aprendizaje en la virtualidad

El texto expone el uso de la pregunta como experiencia pedagógica en la educación superior bajo la modalidad alta virtualidad en el desarrollo de las lecciones de Filosofía y Pensamiento del Curso Integrado de Humanidades I de la Escuela de Estudios Generales de la Sede Rodrigo Facio de la Universid...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Castillo Gaitán, Bernardo
Format: Online
Language:spa
Published: San José: Universidad de Costa Rica, Escuela de Estudios Generales 2023
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/54288

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