Guía de nombramiento del personal docente: un aporte de mejora de gestión en la Sede del Sur de la Universidad de Costa Rica
La Sede del Sur ha desarrollado la “Guía de Nombramiento del Personal Docente” con la intención de corregir observaciones realizadas por la Contraloría Universitaria encaminadas a mejorar la gestión de nombramientos docentes. Aunque la Universidad de Costa Rica ha tenido la formación y capacitación...
Autor principal: | |
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Publicado: |
San José: Universidad de Costa Rica, Escuela de Estudios Generales
2022
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Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/50289 |
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ESTUDIOS502892022-06-13T19:50:17Z Professor Hiring Guide: a contribution towards a management improvement at the Southern Regional Extension of the University of Costa Rica Guía de nombramiento del personal docente: un aporte de mejora de gestión en la Sede del Sur de la Universidad de Costa Rica Lezcano Calderón, Yendry Professor hiring; administrative professor management; higher education; university professor Nombramiento docente; gestión docente administrativa; educación superior; docente universitario The Southern Regional Extension has developed the "Professor Hiring Guide" to comply with the observations made by the University Comptroller's Office aimed at improving the management processes of hiring professors. Although the University of Costa Rica has had teacher education and training as a university policy, the actions have been developed especially after the hiring process. Therefore, this article describes the experience of elaborating and implementing this instrument or guide, as well as the sections that steer the hiring process in strict compliance with institutional policies and familiarization with the college context where new professors will be advancing professionally before starting the employment relationship. La Sede del Sur ha desarrollado la “Guía de Nombramiento del Personal Docente” con la intención de corregir observaciones realizadas por la Contraloría Universitaria encaminadas a mejorar la gestión de nombramientos docentes. Aunque la Universidad de Costa Rica ha tenido la formación y capacitación docente como política universitaria, las acciones se han desarrollado sobre todo posterior al nombramiento del personal docente. Por lo tanto, este artículo describe la experiencia de elaboración e implementación de este instrumento o guía, así como los apartados que orientan el proceso de contratación del personal docente en estricto seguimiento de la normativa institucional y brindando una familiarización con el contexto en que se desarrollará profesionalmente antes de iniciar la relación laboral. San José: Universidad de Costa Rica, Escuela de Estudios Generales 2022-02-28 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/epub+zip https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/50289 10.15517/re.v0i0.50289 Revista Estudios; 2022: Especial: Perspectivas del Humanismo; 327-349 Revista Estudios; 2022: Especial: Perspectivas del Humanismo; 327-349 Estudios; 2022: Especial: Perspectivas del Humanismo; 327-349 1659-3316 1659-1925 10.15517/re.v0i0 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/50289/50260 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/50289/50261 |
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