Casa de Idiomas de la Sede del Sur de la Universidad de Costa Rica: una mirada a su población participante

Casa de Idiomas de la Sede del Sur de la Universidad de Costa Rica: una mirada a su población participante

Este artículo busca brindar un acercamiento a la población participante del proyecto ED3314 Casa de Idiomas de la Sede del Sur de la Universidad de Costa Rica. Lo anterior, para dar a conocer un poco del trabajo que desde el proyecto se realiza y, a la vez, resaltar la importancia de conocer a la po...

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Main Author: Montero Núñez, Emilio
Format: Online
Language:spa
Published: San José: Universidad de Costa Rica, Escuela de Estudios Generales 2022
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spelling ESTUDIOS502842022-06-13T19:50:04Z Communication and Language: literary education through the application of virtual teaching techniques Casa de Idiomas de la Sede del Sur de la Universidad de Costa Rica: una mirada a su población participante Montero Núñez, Emilio participants; casa de idiomas de la Sede del Sur; university extension; language learning; academic, social and working conditions; brunca region. población participante; casa de Idiomas de la Sede del Sur; acción social; aprendizaje de lenguas extranjeras; condiciones laborales, sociales y académicas; región brunca. This article tries to approach of the population that participates in the project ED-3314 Casa de Idiomas de la Sede del Sur in order to show how it is developed. At the same time, it seeks to highlight the importance of getting to know the participants of this project, and the role language learning plays as a tool to improve academic, social, and working conditions. This information was partially exposed as part of I Jornadas de Acción Social de la Sede del Sur, carried out in November 2021. Results show that this project is a significant tool for the improvement of current and future academic, social and working conditions people in the Brunca Region have, particularly for those living in Golfito and Corredores. Este artículo busca brindar un acercamiento a la población participante del proyecto ED3314 Casa de Idiomas de la Sede del Sur de la Universidad de Costa Rica. Lo anterior, para dar a conocer un poco del trabajo que desde el proyecto se realiza y, a la vez, resaltar la importancia de conocer a la población que forma parte de este, así como destacar el rol del aprendizaje de idiomas extranjeros como herramienta para el mejoramiento de las condiciones laborales, académicas y sociales. Parte de estos resultados fueron presentados en las Primeras Jornadas de Acción Social de la Sede del Sur celebradas en noviembre del 2021 bajo la modalidad de ponencia. Se concluye que este proyecto es, sin lugar a dudas, una herramienta importante para el mejoramiento de las condiciones laborales, académicas y sociales, actuales y futuras de las personas habitantes de la Región Brunca, particularmente, de los cantones de Golfito y Corredores. San José: Universidad de Costa Rica, Escuela de Estudios Generales 2022-02-28 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/epub+zip https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/50284 10.15517/re.v0i0.50284 Revista Estudios; 2022: Especial: Perspectivas del Humanismo; 222-240 Revista Estudios; 2022: Especial: Perspectivas del Humanismo; 222-240 Estudios; 2022: Especial: Perspectivas del Humanismo; 222-240 1659-3316 1659-1925 10.15517/re.v0i0 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/50284/50250 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/50284/50251
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